レッスン前のご挨拶(レヴェランス） に始まります。
このレヴェランスとは、「崇敬、尊敬」の意味があり、バレエ教師に対して敬意を表します。と、同時に常に人に対する尊敬を失わないようにするためでもあります。
まず、ご挨拶ができることは、発表会やバレエフェスティバルなどほかのバレエ教室の先生に会ったときや、スタッフの方、お手伝いをしてくださる先生や先輩のお姉さんたちに対する尊敬を忘れず、すぐにご挨拶ができることが大切なのです。
ごあいさつが出来るお子さん、礼儀を損なわず、人を敬い、人と比べないで自分の個性を育て、バレエのレッスンを通して人として成長することを大切にしているバレエ教室の最初の一歩です。
ご家族とバレエ教師とのコミュニケーション
次に大切にしていることは、お母さんとの協力です。
あるとき、発表会の練習をしていたとき、小さな生徒さんの一人がスキップが出来なかったそうです。
スタジオで何度か練習をしていたら、なんとスキップが上手に出来ようになったのです。
先生がびっくりして、そのお子さんをほめたそうです。
後で、そのお子さんのお母さんがおうちでスキップの練習をしていたそうです。
何度も練習するうちに、出来なかったスキップが出来すようになったそうです。
そう、もちろん発表会のときも上手に踊り、スキップ出来てご覧いただいたお客様に大きな拍手をいただいたのは申すまでもありません。
このスキップが出来るようになったお子さんとお母さんのように、ただスタジオでバレエの練習をするだけじゃなく、教師とお母さんが互いにコミュニケーションをとりながら、子供のために出来ることを力を合わせることが大切だと考えています。
どこまでも生徒に寄り添う
また、思春期のお子さんの場合はこんなこともありました
いつになく沈んだ様子を察知した先生がレッスンの後、その生徒に声をかけて話をしたそうです。
バレエの練習のこと、学校のこと、お家のこと、いろんなことが不安だったり、誰からも理解されず、気持ちが揺れ動きどうしていいか、どうすればいいのか自分では手に余る状況に情緒不安になり、先生と話しているうちに感情が爆発してしまいました。泣きながら話をし、泣き続けました
このとき先生は何も言わずに、静かに話を聞いて静かにそばに付き添っていました。何時間も〜・・・・・。
時間が過ぎ、深夜になり先生と話したことで気持ちが落ち着き、家に帰る決心がついたそうです。当然ですが、今回の状況をお母さんに事前に連絡しておいたので、お家ではあまり心配しないで、帰りを待っていたそうです。
車でお家に生徒を送っていったとき、お母さんにお子さんの今回の状況を話をさせていただきました。時間は深夜、2時を過ぎていました。
その後も、お母さんと連絡を取り合いながら生徒さんのことを見守り続けました
このように必要に応じて、生徒にどこまでも寄り添い、とことん生徒に向き合う。
これが野沢きよみバレエスタジオの特徴と言えるでしょうか
そんなスタジオの想いがこの動画でほんの少しでも感じていただけたら嬉しいです！
どれだけ子どもたちと真剣に向き合うことが出来るかが、バレエの上達の決め手と考え実践してきた教師野沢きよみは、一人の生徒ととことんつきあいレッスンをすることを信条としています。一方で多くのバレエ作品を創作しています。特に、小さな子どもたち向けに作られた作品は多くの人に感動を与え、バレエファンを増やしています。
地元の町田、相模原で開催されているバレエコンクールは３つあり、それぞれに地域の文化向上と若いバレエダンサーの育成を目的として活動しています。当スタジオからも参加しています。なお、スタジオの教師野沢きよみは、まちだ全国バレエコンクールの主催団体まちだバレエ連盟に所属しており、コンクールの初回開催より活動しています。
